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  • 檢索結果:共4筆資料 檢索策略: "楊接期".ccommittee (精準) and year="106"


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    基於思維導圖的情境式遊戲學習模式在大學觀光英文課程對學生寫作表現、學習感知及行為之影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 博士
    • 研究生: 付慶科 指導教授: 黃國禎
    • 英語已經被認為是全球最重要的國際交流語言。在一些非英語為母語的國家或地區,為了具備新進的知識、技能和國際觀,學生必須掌握英文的相關技能。開設觀光英文課程的目的,即是在提升學生英文的實務能力及國際觀。…
    • 點閱:510下載:2
    • 全文公開日期 2023/07/06 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    翻轉教學策略與教學管理平台對英語學習成效、 行為、及感受之影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 博士
    • 研究生: 林奇臻 指導教授: 黃國禎
    • 英語學習過程中,經常有學生會提出如何學習英語的方法,比方說: 單字背不起來,聽力無法進步,英語講得不通順等問題。所以,一個適合學習者的學習方法和策略會影響學習成效,或提升學習者的學習動機,自主能…
    • 點閱:531下載:0
    • 全文公開日期 2023/07/05 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    堅毅度及網路使用自我效能對護理人員網路學習情意與行為之影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 博士
    • 研究生: 張靜宜 指導教授: 黃國禎
    • 護理人員必須面對高壓力及不斷提升臨床專業知識的工作環境,因此持續學習對於維持護理品質是非常重要的。在網路學習環境中進行探究與知識建構活動,可以幫助學習者連結護理專業知識及真實臨床環境的經驗,讓學習更…
    • 點閱:810下載:0
    • 全文公開日期 2023/07/09 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    基於協作解題與組間競賽的翻轉活動設計模式對學生自我調節、群體效能、學習參與、互動表現以及學習意圖的影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 博士
    • 研究生: 陳珮瑩 指導教授: 黃國禎
    • 在過去的幾十年,由於創新資訊技術不斷的被提升與進步,許多電腦科技的應用因此納入教育環境中,這些科技輔助不但成為教學策略中的輔助工具,更可以提供各種多元學習模式給學生。翻轉教室學習模式便是近年來著名的…
    • 點閱:550下載:0
    • 全文公開日期 2023/07/05 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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